近日，鲤城区文体新局组织非遗保护领域研究专家对本区域非物质文化遗产保护传承情况进行跟踪观察，调研本区域具有代表性的非遗项目存续情况、传承人群数量变化情况、保护传承面临的问题。并填写《非物质文化遗产保护传承情况观察报表》。

去年12月，文化部非遗司公布2018年度全国32个非遗保护传承观察点名单，鲤城区是福建省唯一入选的观察点。作为国务院首批公布的历史文化名城之一，鲤城区文化资源丰富，全区共有各级非物质文化遗产保护项目共57项，其中国家级4项;市级以上非遗传承人68人，其中国家级12人。近年来，鲤城区高度重视非物质文化遗产的挖掘和保护。

非遗技艺进校园，普及推广非遗文化

“不得外传”这样陈旧的观念在非遗文化式微的今天早已不实用。在非遗传承上，鲤城也在不断寻找新渠道，提升非遗传播效果。随着非遗进校园的持续开展，鲤城辖区不少学校将非遗文化传承作为特色艺术教育来抓。

黄丽凤教学生们刻纸(蔡鸿莉供)

从2007年起，国家级非物质文化遗产代表性项目泉州(李尧宝)刻纸国家级代表性传承人黄丽凤带着技艺走入泉州市第六中学，义务为学生普及(李尧宝)刻纸知识。如今，学习“泉州李尧宝刻纸艺术”已成为泉州市第六中学的一大特色，受到了广大师生的喜爱。

学生们都很喜欢李尧宝刻纸艺术(蔡鸿莉供)

“授课过程中，我们也发现一些学生对刻纸技艺非常感兴趣。”黄丽凤告诉记者，苏宇威曾是泉州第六中学的一名学生，初中时因课与(李尧宝)刻纸结缘，便开始跟随黄丽凤学习刻纸技艺，虽然现在在外读大学，一有时间他还是会进行刻纸创作。

泉州市传春幼儿园小朋友们在德济门遗址广场跳拍胸舞(吴华莹供图)

宋江阵已成为鲤城区实验小学办学特色(张江锋供)

在鲤城区，泉州第七中学、福建师范大学泉州附属中学、鲤城区实验小学、泉州市传春幼儿园等学校也将不同的非遗文化引入课堂。“将非遗文化引入课堂可以向学生们普及非遗知识，有利于非遗文化的传承与发展。”南音项目福建省非遗传承人郑芳卉评价道。

愿非遗之美绽放全城，多一份了解，多一份珍惜!(记者 施远圻丨文)